夏休みに入る前、Kちゃん(小6)のお母さまから学校の合奏のピアノ伴奏のオーディションがあって、Kちゃんが出たいというのでレッスンお願いできないでしょうか。

というご相談がありました。

勿論即OKと伝えて、期限を聞くと1週間と。

丁度振り替え分が残っていたのでそれを使い、楽譜もあらかじめ写真をメールで送ってもらいました。

次の日から遊ぶ時間を返上してレッスンです。^^

1日で譜読みを終わらせていたMちゃん!素晴らしい!!

レッスンを目いっぱい使い、追加で動画添削も行いました。

リズムが難しい曲だったし、おまけにテンポも速い!メトロノーム必須です。

Mちゃん、何度も練習し頑張りました!

そして、当日の朝の練習とその練習の仕方、オーディションの受け方、モチベーションの持ち方などを伝え本番に臨んでもらいました。

結果は、「合格しました!」とお母さまから連絡が!!^^

「おめでとうございます!!」と直ぐに折り返し、私もほっとしました^^

次のレッスンでMちゃんにオーディションの様子を聞くと、約10人の参加者がいたとか⁈

どのお子さんも、仕上げて来ていて激戦だったようです。😯

Mちゃん、頑張ったね!おめでとう!!

オーデションやコンクールは人前で演奏するだけでなく、どうしても合否や順位がついてしまいます。

みんなそれぞれ頑張っているのに、と思いますが全員を出すわけにはいかない。

そこで、練習だけでなく気持ちの持ち方、モチベーションが大事になっていきます。

ここでも、知らず知らず自己肯定感がちらちらと見え隠れします。

この自己肯定感、割と低い人が多いのです。

実はMちゃん、一度オーディションを受けてダメだったことがありました。

その時は、後から私も知ったので、次回は先に知らせてほしいとお願いしました。

学校のオーディションとはいえ、オーディションはオーディションです。

人数に限りがあるので簡単に合格するものではありません。

Mちゃん、その時はすごく落ち込んだようです。

そういう事情もあり、今回、Mちゃんにも前日までと当日の過ごし方のお話をしました。

勿論、Mちゃんの頑張りが9割以上占めていますが、残りは気持ちの問題だったりします。

合格したことも素晴らしいですが、1週間で仕上げることができたことはMちゃんの自信につながったと思います。

これを機に、これからも頑張ってほしいですね!

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